河南省普通高校体育教师履行职责的调查分析

随着素质教育的不断深入，大学体育在培养大学生身心健康等方面，起着其他学科课程无法替代的作用，2002年教育部《全国普通高校体育课程教学指导纲要》（文中简称《纲要》）的颁布，要求普通高校体育课程要在“健康第一”的课程目标下不断地改革。新形势下，高校体育课程的管理在原来基础上也必须调整与改革，其中对教师的管理是工作的中心，对教师的管理集中体现在教师的基本职责管理。