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课堂教学沉默艺术初探 被引量:11

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摘要 随着新课程改革的发展,教学沉默艺术越发凸显出它的重要性和生命力。在教学中,教学沉默艺术具有管理功能、教育功能、启发思维功能和和谐功能。教师应充分发挥教学沉默艺术的作用,构建和谐课堂,促进学生全面健康地成长。
出处 《教育科学研究》 2007年第10期36-38,共3页 Educational Science Research
  • 相关文献

参考文献4

  • 1胡明珍:《要经得起课堂上的"沉默"》,《中国教育报》,2005年3月2日,第3版.
  • 2王圣民.享受沉默.语文学习,1991,(7).
  • 3范亚林.“沉默”在课堂教学中的作用[J].成都师范学院学报,1997,24(4):82-84. 被引量:6
  • 4[加]马克斯·范梅南著,李树英译:《教学机智:教学智慧的意蕴》,教育科学出版社,2006年版,231-232页.

共引文献7

同被引文献23

引证文献11

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