培养高职生的职业能力

高职生的职业能力，主要指他们应具备的通用能力（方法能力与社会能力）和专业能力。高职院校需从课程设置、教学方法、实践环节、课业评价等方面进行改革，不断探索培养学生综合职业能力的新思路和新方法。