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网络教学双向立体沟通模式研究
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摘要
在学习方式变革背景下,文章探讨了以网络教学双向立体沟通教学模式为核心的交互模式,借助信息技术帮助教师、学习者合理组织教学,实现双向沟通,效果优化,成本下降,知识共享,提高教学效能。
作者
何飞
田小琴
机构地区
南京交通职业技术学院讲师
南京师范大学电气与自动化工程学院
出处
《机械职业教育》
2007年第10期12-13,共2页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
网络教学
双向
立体沟通
模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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机械职业教育
2007年 第10期
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