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工科院校专业课程的开放性实验教学 被引量:9

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摘要 随着高等工科院校教学改革的层层深入,传统的实验教学模式受到了巨大的冲击,以自主学习为主要形式的开放性实验教学模式迅速崛起,引起了教育界专家和高校教师的密切关注。本文主要分析了传统实验教学模式的现状、开放性实验教学的优势以及必要性,并对高校做好开放性教学工作提出了建议。
机构地区 济南大学
出处 《中国现代教育装备》 2007年第11期109-110,共2页 China Modern Educational Equipment
基金 济南大学教学研究项目 项目代号为JXJ0502
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参考文献4

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引证文献9

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