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论英语专业学生自我效能感的培养
被引量：
2
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摘要
总结大学英语专业学生学习心理中存在的问题,结合班杜拉的自我效能理论,对于英语专业学生自我效能感的提高途径,提出试探性的看法。
作者
刘晓娟
机构地区
天津外国语学院研究生部
出处
《云南财贸学院学报（社会科学版）》
2007年第3期125-126,共2页
Yunan Finance & Economics University Journal of Economics & Management
关键词
英语专业学生
自我效能理论
提高途径
分类号
H319 [语言文字—英语]
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云南财贸学院学报（社会科学版）
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