摘要
随着高中新课标的出台,中小学信息技术课程已进入了一个全新的发展阶段。新课标指出,中学开设信息技术课程的主要目的是为了全面提升学生的信息素养,培养学生学会如何获取、处理信息以及综合运用信息技术来分析、解决实际问题。很有幸,我在去年参加了无锡市信息技术优质课的评比,结果是一等奖中的第三名。回来后我不断地反思没有取得最佳成绩的原因所在,直到今年去无锡观摩了前两名教师的课后我明白了自己的不足之处。
出处
《信息技术教育》
2007年第11期48-50,共3页
Information Technology Education