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试论高职《演讲与口才》课程教学改革被引量：13

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摘要高职《演讲与口才》课程的教学改革所要认识的是社会需要对高职院校《演讲与口才》课程教学的挑战,对于这一问题不能拘囿于课堂教学的层面来谈高职语文教学改革,而应当另辟蹊径,从更广阔的层面上来思考高职《演讲与口才》课程教学改革。

作者李玮

机构地区哈尔滨市职业技术学院基础部

出处《黑龙江教育学院学报》 2007年第10期125-127,共3页 Journal of Heilongjiang College of Education

关键词高职演讲与口才改革目标措施

分类号 G714 [文化科学—职业技术教育学]

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黑龙江教育学院学报

2007年第10期

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