期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“范围作文”试题材料和试题要求的命制
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
范围作文,即通过试题材料为考生提供构思与立意的范围,使得考生能够在此范围内提炼出符合自身情况的话题的一种作文命题形式。历经三年高考的洗礼,它已经由雏形走向定型,由稚嫩走向成熟.其试题材料、写作要求的命制也在不断走向完善,并努力在试题的开放性与限制性之间寻找最佳的结合点。
作者
王立敏
刘淼
机构地区
北京师范大学文学院语文教育研究所
出处
《中学语文教学》
2007年第11期75-77,共3页
Language Teaching in Middle school
关键词
试题要求
材料
作文
命制
命题形式
考生
立意
高考
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
黄孟轲.
从重“外化”到重“内化”──中学生作文的审美情感培养刍议[J]
.中学语文教学,2001(7):38-40.
被引量:5
2
王立敏,尹逊才.
范围作文——高考作文命题的新形式[J]
.语文建设,2007(6):62-64.
被引量:3
引证文献
1
1
李维民,袁秀荣.
高考语文写作试题测试材料功能探微[J]
.语文考试研究,2010(9):16-18.
1
舒元强.
初中历史材料分析题之我解[J]
.现代交际,2012(10):153-153.
2
李庆社.
高考数学应用问题的命题趋向解读[J]
.中学数学杂志(高中版),2012(6):39-41.
3
孙双武.
见微知著,揭秘历史命题“潜规则”[J]
.求学(文科版),2015,0(9):52-54.
4
王瑞丽.
发掘历史教学中的隐性知识[J]
.河南教育(基教版)(上),2006(05S):44-44.
5
徐志明.
“一材两用”“一材多用”题的特点及其发展[J]
.中学政治教学参考,1998(Z1):65-66.
6
刘桂英.
初中历史材料题解题方法探究[J]
.中学教学参考,2014(28):100-100.
7
董晨.
解题之桥——调动和运用知识[J]
.时事(高中版),2011(3):39-42.
8
豆党锋.
引得“精” 析得“透” 亮得“准”——2015年高考作文备考之凤头篇[J]
.作文与考试(高中版),2015,0(1):31-33.
9
贾永祥.
培养学生提取有效信息的能力(中)[J]
.中学政治教学参考,2005(10):40-42.
10
李德富.
材料解析题的分类及解答技巧[J]
.试题与研究(中考版),2013(14):5-8.
中学语文教学
2007年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部