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培养高中学生英语输出技能的教学策略
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摘要
本文通过对当前高中英语教学中学生输出技能培养的重要性分析,结合学生输出技能形成过程面临的各种问题,探讨培养学生输出技能的教学策略。
作者
谭东征
机构地区
成都玉林中学
出处
《四川教育学院学报》
2007年第10期80-81,共2页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
英语课程标准
输出技能
评价
语言知识
语用意识
合作
文化教育
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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