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高师新生人格现状调查与分析

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摘要 采用由北师大修订的卡特尔(R.B.Cattell)16因素人格测验量表对师范院校404名新生进行无记名问卷,目的是了解高师新生人格发展的状况与成因,为塑造师范生成熟、健全的人格提供依据。
作者 荆怀福
出处 《濮阳职业技术学院学报》 2007年第4期95-96,共2页 Journal of Puyang Vocational and Technical College
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