摘要
随着现代教育技术的不断发展,教育改革的不断深入,电化教育已深入到中小学校教育教学的方方面面,对教育技术设备的投入也在不断地加大。在这一过程中,如果只注重教育技术装备本身的先进性甚至是装备带来的轰动效应,而没有对教育技术装备建成后的应用给予足够的重视,缺乏有效的管理,使资源的利用率偏低,就会造成一种“大马拉小车”的现象,造成初始投资和资源闲置的双重浪费。
出处
《中国教育技术装备》
2007年第10期11-12,共2页
China Educational Technology & Equipment