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激发兴趣:语文教学改革的出路——有感于一堂语文示范课
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摘要
语文教学改革的出路到底在哪里?这个问题长期以来一直困扰着我,牛教授的一节示范课给了我很大的启发,使我明白,只有把学生放在第一位,把学生作为教学主体,才能为学生扬起思维的风帆,插上思维的翅膀,才是教育者的天职。只有教师的正确引导和启发,才能给我们的学生以想象的空间和思考的余地,才能激发学生学习语文的兴趣。
作者
郝彦琴
机构地区
乌兰察布市民族艺术学校
出处
《集宁师专学报》
2007年第2期88-89,共2页
Journal of Jining Teachers College
关键词
激发兴趣
语文教学
改革
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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集宁师专学报
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