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对中国艺术设计教育的思考
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摘要
艺术设计专业的教育,应体现专业教育特色,从社会实际需要出发,有针对性地构建学生的知识、能力、素质结构,加强以操作技能、工艺实习等为主的实践环节;加大实践教学环节所占的比例;加强产学合作,逐步建立学校与企业合作培养人才的机制。
作者
李盈
机构地区
郑州铁路职业技术学院
出处
《郑州铁路职业技术学院学报》
2007年第3期77-78,共2页
Journal of Zhengzhou Railway Vocational and Technical College
关键词
艺术设计教育
人文教育
人文精禅
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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郑州铁路职业技术学院学报
2007年 第3期
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