国外高校产学研合作教育的经验与启示

教育是人类由于劳动分工而从生产劳动中分离出来的一种实践活动，随着人类社会的发展，教育又以其所拥有的最新科学文化知识不断地向生产劳动社会实践回归。20世纪以来，世界各国相继出现的教育、科研、生产的相互渗透，相互融合，正是体现了教育的这种回归。各国都认识到产学研合作是科研、教育、生产等不同社会分工在功能与资源优势上的协同与集成化，是技术创新上、中、下游的对接与耦合，它符合社会生产力发展和技术创新的规律。在这方面，许多发达国家的这种结合不但广为开展，而且达到了比较高的水平。