做学生情感的播种者——语文教学中情感熏陶的案例与反思

【聚焦背景】： 前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说过：“用形象的话来说，就是在知识的活的身体里，要有情感的血液在畅流。”在阅读教学中，学生会接触到一个个鲜活的生命。他们的言行思想乃至通过这个个体需要学生达到的各种认知元素、精神的升华都是离不开教者合理的引领。