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大学英语教学中的情商教育
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摘要
情商教育是对传统认知智力教育的一种补充,在英语教学中正发挥着越来越重要的作用。培养学生的情商,教师要树立丰富的情感观和情商教育意识,掌握教学艺术,调控情绪;充分了解学生的需求差异,男女生比例差异,尊重学生的个性差异;增加课堂趣味性,培养学生良好的心态,营造互帮互学的交际氛围,在教学中互动,提高学生学习的自信心,为学好英语创造成功条件。
作者
娄继梅
机构地区
许昌学院公共外语教学部
出处
《边疆经济与文化》
2007年第11期138-139,共2页
The Border Economy and Culture
关键词
情商教育
英语教学
积极情感态度
分类号
H319 [语言文字—英语]
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边疆经济与文化
2007年 第11期
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