摘要
7月23日-26日,由北京师范大学教育学院、中国国际科技会议中心、美国环球交流中心联合举办的中美语言学习研讨会在北京师范大学举行。本次会议邀请了中美两方的著名学者作大会主题发言,美国高校、基础教育的各界代表以及国内相关理论和实践领域的学者、教师近200人参加,在为期三天的会议中就社会与文化语言、语言学习的创造性思维与批判性思维、技术与读写能力、书面读写、媒体阅读和口语语言等主题分五个论坛进行了深人广泛的研讨。中国的补习教育及双语教育给美方代表留下了深刻的印象。
出处
《教育学报》
北大核心
2007年第5期7-7,共1页
Journal of Educational Studies