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《我心归去》案例分析

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摘要一、教学目标 1．学会自己在文本中寻找兴趣点、疑问点，学会自己发现问题。 2．学会阅读文本，学会与文本、老师、同学展开对话，在共同学习研讨中寻找问题的答案或发现新的问题。

作者曾朝晖

机构地区浙江省宁波华茂外国语学校高中部

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2007年第10期52-54,共3页 Modern Chinese

关键词《我心归去》案例分析阅读文本共同学习教学目标学会兴趣点老师

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2007年第10期

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