新课程下语文阅读教学的困惑与思考

新课程带给我们无限的魅力，让学生的学习空间变得更广阔，让学生的学习热情空前高涨。学生在课堂阅读及相关活动中已初步形成了自主参与、积极合作、乐于探究的良好氛围。然而，作为一名农村中学的语文教师，在充分感受新课程带给我们惊喜的同时，我也深感现实教学中不可避免存在的一些矛盾冲突，下面仅从阅读教学的角度谈谈自己心中的困惑与理性思考。