课堂教学“一点通”

“只要找到正确的按钮，学习就会一点就通。”一位教育家曾说过这样一句话。在语文教学活动中，总是伴随情感的体验与传递。我认为调控好课堂的情感因素是提高课堂学习效率的“正确按钮”，只要控制得当，学习就会“一点就通”。