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课堂教学教师如何控制学生注意力
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摘要
教师如何有效地组织课堂教学是一种教学艺术。要搞好课堂教学,教师必须关注全体学生,注意信息反馈,要有驾驭一个课堂教学活动的能力。教师必须把握学生的注意力和情感,努力调控学生的注意力,保持相对的稳定性、激发学生的情感,使他们产生愉快喜悦的心境,从而全身心地投入到学习活动中。课堂教学的调控,是提高教学质量的主要手段。一些教师能深入钻研教材,精心设计教案,
作者
吴殿伟
机构地区
横山县横山镇学区
出处
《榆林科技》
2007年第5期60-61,共2页
Yulin Science & Technology
关键词
课堂教学活动
注意力
学生
教师
控制
教学艺术
信息反馈
学习活动
分类号
S642.4 [农业科学—蔬菜学]
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榆林科技
2007年 第5期
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