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制定有序的作文训练系列——作文教学走出“边缘化”困境的思考
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摘要
作文教学是语文教学的重头戏,也是老大难。时下,新课程改革转变了语文教学的许多理念,作文教学的诸多问题也引起了大家的关注,但还没有实质性突破,甚至日趋“边缘化”。
作者
周晓天
机构地区
浙江省衢州第一中学
出处
《教学月刊(中学版)》
2007年第10期8-10,共3页
关键词
作文教学
边缘化
作文训练
有序
语文教学
新课程改革
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)
2007年 第10期
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