映日荷花别样红——谈新课程高中政治的教研实践

2006年9月，我省的高一新课程实施全面铺开。许多教师在教学实践中体会到，靠个人孤军奋战、冥思苦想，在理解新课程、把握新教材、实施新教法，实现教学内容与形式的有机组合，实施新课程所倡导的过程与方法等方面，存在较多困惑。