从反思日记到反思性实践者——谈教师反思日记的写作

随着课程改革的深入，人们逐渐意识到教师发展对于提高教育教学质量的重要性。同时，教师发展也是提升教师生命品质的必然条件。教师发展的一个非常重要的取向就是成为反思性实践者，而教师要真正成为反思性实践者就要养成不断反思和研究的习惯。写反思日记是教师走向反思性实践的有效途径。