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“语文”的阐释 被引量:19

Interpretation of Chinese Language
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摘要 作为“天赋”的“语文”是指人天生具备、获得的语言本能。作为“素养”的“语文”是指人在言语实践中逐渐习得、学得和内化的一种综合语言素质。作为“学科”的“语文”是一个系统培养综合语言素质——理性和艺术地运用母语的素质——的逻辑体系,它所强调的是应该“学得”。 "The Chinese language" as talent is a language instinct which a person is born with. "The Chinese language" as accomplishment is a comprehensive quality of language, which a person has constantly acquired, learned and internalized in language practice. "The Chinese language" as the subject of a mother tongue is a logical system, which is designed to develop comprehensive quality of the language by using the mother tongue in a rational and artistic way with emphasis on learning.
作者 陶本一 于龙
出处 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2007年第11期25-30,共6页 Curriculum,Teaching Material and Method
关键词 语文 语言素质 语言的理性实践 Chinese language language quality rational language practice
  • 相关文献

参考文献8

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共引文献221

同被引文献144

引证文献19

二级引证文献89

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