为教师准备一碗“心灵鸡汤”

某省会城市的一项小学教师职业倦怠现状的调查表明：在接受调查的小学教师中，60．38％的教师表现出了倦怠状态，其中44．11％和14．13％的教师处于轻度和中度倦怠状态，2．14％的教师处于高度倦怠状态。情感耗竭、个人成就感降低和人格解体是构成教师职业倦怠的三大因素。