摘要
心理学素养是指学生较系统地掌握和运用心理学的基础理论和基础知识的能力,而提高学生的这种能力的教育教学工作统称为心理学素养教育。针对新闻传播专业学生的心理学素养教育主要包括两个方面的内容:其一,通过心理学教学帮助学生初步掌握心理学最基础的理论和知识,并尝试联系新闻传播实践(如采访技巧、传播策略、受众心理等),为今后从事新闻工作积累一定的心理学知识;其二,通过课堂教学、心理测验、心理咨询等多种方式帮助学生优化心理素质,提高心理健康水平。
出处
《新闻战线》
北大核心
2007年第11期18-19,共2页
The Press