期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
协调好与任课教师的关系
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
班主任与任课教师的关系是否协调,直接影响到一个班级的建设。关系协调、感情融洽方能心心相印,共同建设和管理一个班集体。
作者
王力
机构地区
平罗县周城中学
出处
《宁夏教育》
2007年第11期32-32,共1页
Ningxia Education
关键词
任课教师
班主任
班集体
班级
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
8
1
王君.
“失位”与“到位”——浅论班级管理中班主任与任课教师的协作[J]
.江苏教育研究(实践)(B版),2010(9):43-45.
被引量:6
2
袁福臣.
加强班主任与任课教师的配合,促进班级管理及学生健康成长[J]
.考试周刊,2011(23):228-228.
被引量:1
3
潘从国.
众手浇开向阳花——也谈任课教师参与班级管理[J]
.成功,2011(3):66-66.
被引量:4
4
孙娜.
班主任要开好任课教师推介会[J]
.教学与管理(小学版),2011(7):11-12.
被引量:1
5
李小妃.
发挥任课教师在班级管理中的作用[J]
.课程教育研究,2012(3):15-15.
被引量:3
6
唐一伟.
发挥任课教师作用 共建和谐班集体——关于全员德育队伍建设的思考[J]
.教育观察,2014,3(18):26-27.
被引量:1
7
邱桂琴,李宇.
班主任处理学生与任课教师矛盾的思考与对策[J]
.科教导刊,2010(12):106-106.
被引量:2
8
刘彦红.
任课教师应在素质教育中积极发挥作用[J]
.黑龙江教育学院学报,2003,22(3):19-20.
被引量:2
引证文献
1
1
钟戈,彭忠梅.
浅谈班主任与科任教师在班级管理中的作用[J]
.经营管理者,2015(10).
被引量:1
二级引证文献
1
1
胡娜.
浅谈高等职业学校班主任管理工作[J]
.经营管理者,2016(13).
被引量:2
1
丰玉来.
“三心”教育的智慧[J]
.新课程(综合版),2011(7):44-44.
2
田惠敏.
浅析和谐师生关系 提高英语课堂效率[J]
.新课程(教研版),2010(3):56-56.
3
牟云华.
浅谈如何营造良好的小学语文课堂氛围[J]
.祖国(教育版),2013(8):275-276.
4
朱国贤.
我的班主任工作感言[J]
.学问(现代教学研究),2012(7):127-127.
5
谢长生.
农村初中学校怎样建设优秀班集体[J]
.俪人(教师),2015(1):135-135.
6
曲拉.
如何做好初中班主任工作[J]
.俪人(教师),2015,0(12):100-100.
7
郭增平,朱纯义.
谈现代化教学手段与传统教学方法的合理运用[J]
.教育探索,2007(8):134-135.
被引量:31
8
吕春燕.
强化师生情感互动 提高课堂教学质量[J]
.湖州职业技术学院学报,2010,8(3):65-68.
被引量:16
9
张祖荣.
班主任如何协调科任教师和学生之间的关系[J]
.云南教育(小学教师),1991,0(10):12-13.
10
张秀娥.
班主任要当好“调节师”[J]
.新课程学习,2013(8):163-163.
宁夏教育
2007年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部