“研究性阅读”单元样章

由上海教育出版社组织编写的国家新课程标准高中语文课本（试编本），经过近2年的艰苦工作，已接近尾声。从2006年第5期起，本刊陆续刊登该课本的试编样章，目的是促进我国的语文教材建设。我们欢迎各界人±提出批评，尤其期盼高中语文教师提供实地试教的反馈意见和建议。