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篇章分析在大学英语精读教学中的应用
被引量：
3
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摘要
篇章分析是以语篇为中心的教学方法,本文就其在大学英语精读教学中的应用进行探讨。
作者
余立霞
机构地区
黑龙江大学外语教学与研究部
出处
《科技创新导报》
2007年第32期235-235,共1页
Science and Technology Innovation Herald
基金
2006年度黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目<语篇分析的应用与实践>项下论文
项目编号为11514025
关键词
篇章分析
大学英语
精读
应用
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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