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以和谐师生关系 促进学生全面发展

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摘要 古人云:“亲其道,信其师。”教师与学生作为教学活动中的主体和客体是相互依存,互为前提的。和谐师生关系做为联系主客体的桥梁,其作用尤为重要,它不仅孕育着巨大的教育亲和力,而且直接影响着教育活动的展开。
出处 《科教文汇》 2007年第11X期28-28,共1页 Journal of Science and Education
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