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小议数字在财经教学中的运用 被引量:1

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摘要 财经类课程的教学少不了要与数字打交道,许多重要的理论问题都必须借助于具体数字来加以分析说明,因此,如何运用数字来增强财经教学的说服力,提高课堂教学的艺术性、生动性、形象性,就成为我们财经类教师提高教学质量所必须解决的重要课题。
作者 徐晓春
出处 《科教文汇》 2007年第11X期38-38,共1页 Journal of Science and Education
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