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高职生心理健康水平的调查分析 被引量:1

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摘要 通过调查高职院校学生的心理防御方式的特点,评价该群体心理健康状况,以期从心理防御方式的角度为高职院校的学生心理健康评价体系提供客观依据,从而完善大学生心理健康水平,提高大学生的生活质量。方法是对400名高职学生进行防御方式问卷调查,其中医学专业200名,非医学专业200名。结果:非医学专业学生不成熟防御方式明显高于医学专业(P<0.01),成熟防御、中间防御及掩饰因子两组比较无显著性差异(P>0.05)。结论:非医学专业表现出整体不成熟较高倾向,主要有投射、被动攻击、抱怨、退缩、幻想、躯体化等表现形式,教师对入学新生给予积极的心理辅导,使他们尽快适应大学生活、学习有着重要意义。
作者 童靓瑛
出处 《科教文汇》 2007年第11X期47-47,共1页 Journal of Science and Education
基金 2006年浙江省社会科学界联合会研究课题(编号06N123)
  • 相关文献

参考文献1

  • 1KooJY,DoJH,Lee CS.Psychodermatology[].Journal of the American Academy of Dermatology.2000

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献1

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