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论体育锻炼的心理健康效应
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摘要
采用文献资料综述法,从心理学角度探讨了体育锻炼的心理机制,分析了体育锻炼对认知、情绪、应激、人格、自尊等方面的影响,得出体育锻炼是促进个体全面发展、保持身心健康、创建和谐社会的有效途径的结论。
作者
曾庆贺
张然
机构地区
华中师范大学体育学院
华中师范大学历史文化学院
出处
《科教文汇》
2007年第11X期121-121,共1页
Journal of Science and Education
关键词
体育锻炼
心理健康
认知
情绪
应激
人格
自尊
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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