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试析学生美术创作能力的培养 被引量:1

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摘要 美术教育在培养学生的创作精神和创作意识方面有着其他学科不可替代的独特优势。在美术教学中教师要以激发学习学生兴趣为基础,提高审美意识和学习兴趣,注重创作能力的培养,同时内外结合,提高学生主动参与的积极性。
作者 吴强
出处 《科教文汇》 2007年第11X期135-135,137,共2页 Journal of Science and Education
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献5

  • 1(美)布郎科赞尼克艺术创造与艺术教育[M].成都:四川人民出版社.
  • 2(美)H·加登纳艺术与涂抹[M].北京:中国商业出版社.
  • 3姚宏翔.艺术与故事[M].上海:上海人民出版社.
  • 4郑化中,陆震纶.破译色彩之谜[M].北京:农村读物出版社.
  • 5陈瑞林.中国画艺术欣赏[M].太原:山西教育出版社.

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

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