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才下眉头却上心头——由对教师职业的理解谈“师德”
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摘要
培养良好师德,是每个教育工作者的职责。教师是智慧的使者,是文明的桥梁、是心灵的火炬、是人格力量的重要来源。一个被学生爱戴的老师,不仅传道授业解惑,还要具备多种角色特点。
作者
刘杨
机构地区
河南省建筑工程学校
出处
《科技创新导报》
2007年第31期135-135,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
教师
职业
理念
关系
角色
分类号
D648 [政治法律—中外政治制度]
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科技创新导报
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