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非英语专业口语教学中的互动设计原则和模式研究

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摘要 非英语专业口语教学质量越来越得到外语教学界的关注,本文旨在研究口语教学中的互动设计原则和互动模式,以期探索提高非英语专业口语教学质量的有效方式。
作者 吴远航 淦钦 程昌宏
机构地区 九江学院外国语学院
出处 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2007年第11期191-192,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金 九江学院2007年校级课题的研究成果 项目编号:07SK25
关键词 口语教学 互动原则 互动模式
分类号 H319.9 [语言文字—英语]
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参考文献1

二级参考文献10

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共引文献186

湖北经济学院学报（人文社会科学版）
2007年 第11期

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