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高等院校体育课程的设置

PE curriculum arrangement of higher educational institutions
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摘要 以高校现行的体育活动实践和理论为主要研究对象,采用文献资料法、问卷调查法,在对国内外高校体育课程发展现状的研究和对大学生的体育意识、体育态度、体育行为等方面进行调查分析和讨论基础上,从学生发展的需要出发探讨了高校体育课程设置. Taking the practice and theories of current PE activities in higher educational institutions as the research object, and using research methods of document data, questionnaire survey, the development of current PE curriculum arrangement both at home and abroad are introduced, the re-arrangement of PE curriculum in higher educational institutions is discussed.
出处 《西安工程科技学院学报》 2007年第5期716-719,共4页 Journal of Xi an University of Engineering Science and Technology
关键词 高校体育 课程设置 体育教学 人本主义 PE in higher educational institutions curriculum arrangement physical education humanism
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