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把握人才培养规格深化理科教学改革

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摘要 把握人才培养规格深化理科教学改革国家教委高教司理科处自从“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”开始实施以来,在全国高等理科教育范围内,也逐渐形成了社会各方面大力支持,广大教师积极参与,项目组认真调查、深入研讨、力求实效的良好局面,一些汇集...
出处 《中国高等教育》 北大核心 1997年第3期12-14,共3页 China Higher Education
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