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平面机构运动分析的综合教学方法浅析
被引量:
1
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摘要
将AutoCAD绘图技术与相对运动图解法结合在一起,对机构进行运动分析,既可保留相对运动图解法的"形象直观",又可提高求解精度;同时,在教学过程中分析相对运动图解法的数学本质,有助于提高教学效果。
作者
侯杰茹
李充宁
郭蓓蓓
机构地区
天津工程师范学院
出处
《职业教育研究》
2007年第11期90-91,共2页
Vocational Education Research
关键词
相对运动图解法
AUTOCAD
教学效果
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职业教育研究
2007年 第11期
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