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中职语文教学对学生实施多元性评价的思考被引量：33

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摘要中职语文教学存在很多问题,需要改革。本文从"对学生实施多元性评价"这一角度进行论述。

作者周筠

机构地区佛山市财经学校

出处《职业教育研究》 2007年第11期96-97,共2页 Vocational Education Research

关键词中职语文教学多元性评价

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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职业教育研究

2007年第11期

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