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审美人格:通往教育心灵的护照

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摘要 “教育绝非是单纯的文化传递。教育之为教育,正在于它是人格心灵的唤醒,这是教育的核心所在。”正如文化教育学的创始人斯普朗格所言,班主任工作只有在对人的心灵铺洒阳光的时候,才会对孩子产生现实的力量,而班主任一旦达成教育审美人格的塑造,

作者张华唐虢

机构地区四川师范大学文学院重庆巴蜀中学

出处《四川教育》 2007年第11期15-15,共1页

关键词文化教育学审美人格心灵班主任工作护照文化传递创始人成教育

分类号 G40-055 [文化科学—教育学原理]

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四川教育

2007年第11期

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