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练就“善于发现”的眼睛——《盘古开天地》教学札记

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摘要《盘古开天地》（人教社试验课本六年制5册）是个神话故事,这类文章因为富于神奇的想象而充满着魅力。教学中,教师往往着力于引导学生感悟故事本身的神奇而忽视对语言表达形式的关注。第一次教这课的时候,我就犯了这个通病。请看片段一：

作者张祖庆

机构地区杭州市拱墅区教师进修学校附属学校

出处《四川教育》 2007年第11期42-43,共2页

关键词教学札记天地盘古眼睛语言表达形式神话故事引导学生六年制

分类号 G633.302 [文化科学—教育学]

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四川教育

2007年第11期

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