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美国中小学品格教育探析及启示 被引量:3

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摘要 20世纪80年代后期,美国兴起了声势浩大的现代品格教育运动。本文回顾了美国品格教育的发展历程,介绍了托玛斯·里可纳(Thomas Lickona)对品格教育内涵的重新界定,阐述了新时期美国中小学品格教育实施的新策略,并在此基础上提出了对我国学校德育改革的启示。
作者 段鸿 张广财
出处 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2007年第11期38-41,共4页 Primary & Secondary Schooling Abroad
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献17

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共引文献62

同被引文献38

引证文献3

二级引证文献16

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