初中地理学习兴趣的培养

在没有现代化教学手段的情况下．怎样利用有限的资源提高地理教学质量．一直是农村地理教师思考与探寻的一大课题。在多年的教学工作中，我逐步探索出“师生互动、生生互动．让学生成为课堂学习的主人”的地理教学方法，现介绍如下与同仁商榷。