摘要
文章在分析职业技术教育中计算机基础教学发展新变化的基础上,论述了计算机基础分层教学的必要性;探索了符合计算机基础教学规律的分层教学方法;统筹规划了计算机基础教学内容的知识结构,建立了多层次的课程体系;进行了计算机基础教学内容的组织及其分层结构的划分、计算机基础教学的课程模块化设计、专业类别计算机基础课程教学模式与组合模块课程体系的设置。
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第32期99-100,共2页
Education and Vocation
基金
河北省教育厅职业教育研究课题“职业学校学生创新和综合能力培养的研究”(项目编号:0213)的成果之一。