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跨文化视野下东南亚来华留学预科生的培养 被引量:3

The Training of Pre-university students from Southeast Asian countries from the Cross-cultural Perspective
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摘要 对东南亚来华留学预科学生的培养而言,追溯中国历史文化对东南亚的深远影响,培育其对中国文化的认同感和跨文化意识,以及提倡跨文化交际是帮助他们缩短留学适应期,圆满完成学业,顺利进入专业学位课程学习的重要途径。 By tracing the far - reaching influence of Chinese history and culture on Southeast Asian countries while strengthening the pre - university foreign students' cultural identity and their cross - cultural awareness and cross - cultural communication, we can hopefully help shorten their adaptation time and successfully help them finish their pre -university study and then begin their major studies in university.
作者 杨述 张黎明
出处 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2007年第6期75-78,共4页 Journal of Yunnan Normal University(Teaching & Studying Chinese as a Foreign Language Edition)
基金 云南省教育厅科研基金研究项目成果之一(06Z2020G)
关键词 来华留学 预科教育 文化认同 跨文化意识 跨文化交际 foreign students' study in China pre -university education cultural identity cross -cultural awareness cross - cultural communication
  • 相关文献

参考文献4

  • 1毕继万.跨文化交际研究与第二语言教学[J].语言教学与研究,1998(1):10-24. 被引量:166
  • 2王介南撰.中国与东南亚文化交流志[M]. 上海人民出版社, 1998
  • 3(美)莫菲(Marphy,R.F.)著,吴玫译.文化和社会人类学[M]. 中国文联出版公司, 1988
  • 4(美)爱德华·萨丕尔(EdwardSapir)著,陆卓元译.语言论[M]. 商务印书馆, 1985

共引文献165

同被引文献22

引证文献3

二级引证文献22

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