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校外美术课例:我的面部表情
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摘要
活动目标:1.了解脸部五官的基本构成及表情的变化特征。2.学习用撕纸的方法,提高幼儿的动手能力、协调能力。3.进一步学习画面的装饰。
作者
刘清
机构地区
广东省顺德市丹桂艺术活动基地
出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2007年第11期10-10,共1页
Early Education
关键词
面部表情
课例
美术
活动目标
基本构成
动手能力
协调能力
学习
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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早期教育(家教·亲子共玩)
2007年 第11期
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