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创设数学智慧课堂 促进学生和谐发展
被引量:
2
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摘要
成功的数学课堂应该是充满实践、充满探索、充满创造的,而且能给学生带来信心和增智添趣。如何营造这样的智慧课堂,有效促进学生和谐发展呢?
作者
吴汝萍
机构地区
江苏省金湖县实验小学
出处
《云南教育》
2007年第11S期7-8,共2页
Yunnan Education
关键词
数学课堂
和谐发展
智慧
学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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云南教育
2007年 第11S期
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